Defesas de Trabalhos de Culminação do Curso de Informática – 2026

O ensino a distância constitui uma alternativa para ampliar o acesso ao ensino superior em Moçambique, permitindo que estudantes conciliem a formação académica com as responsabilidades profissionais e familiares. Este trabalho propõe analisar os principais desafios e oportunidades desta modalidade, com atenção ao acesso à internet, à disponibilidade de equipamentos, às competências digitais e ao acompanhamento pedagógico. A investigação prevê uma abordagem mista, através de questionários a estudantes e entrevistas com docentes, complementados pela análise de documentos institucionais. Pretende-se compreender como as condições tecnológicas e as práticas de ensino influenciam a participação, a aprendizagem e a permanência dos estudantes. Espera-se que o estudo contribua para identificar estratégias de melhoria, incluindo a disponibilização de materiais acessíveis em redes de baixa velocidade, a formação de docentes e estudantes e o reforço dos mecanismos de comunicação e apoio académico.